5月中旬，“爱佑和康”-残障儿童康复项目携手宁夏残疾人康复中心，特别邀请北京大学第六人民医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香教授，在银川开展“懂比爱更重要”孤独症义诊活动。
本次义诊活动由“爱佑和康”携手宁夏残疾人康复中心，特别邀请行业专家深入西部地区，免费为孤独症与相关发育障碍儿童进行临床诊断、行为分析及专业测评，并就检查结果向家长进行详细解读，同时提出相关的家庭养育方式、语言和运动等方面的康复训练建议，为日后系统康复训练奠定坚实的基础。
参与爱佑和康孤独症康复专业培训的当地康复老师们
孤独症在医学上也称自闭症，是一种伴随终身的先天性疾病，很难治愈但是可以得到改善。孤独症主要表现为两大类核心症状，即：社会交往障碍和行为方面障碍。虽然孤独症已经被大众熟知，但孤独症的病因还不完全清楚，孤独症也无法通过某一项检查来确诊，只能根据综合病史、躯体和神经系统检查、精神检查、辅助检查的结果予以诊断。
贾教授向家长询问孩子详细情况
整场义诊活动历时8个多小时，贾教授对36名孤独症儿童进行了专业检查，并就检查结果向家长进行一对一的详细解读，帮助家长认清孩子目前的现状，鼓励家长尽早为孩子进行康复训练，建议家长与康复教师紧密联系高度配合，为孩子的未来负责。持续一天的义诊活动，得到了家长们的普遍好评。
贾教授为家长详细分析孩子的行为与表现
除了义诊，贾教授此行还分别参与了爱佑与宁夏残疾人康复中心举办的“全区特殊儿童康复技术骨干培训班”和以“懂比爱重要”为主题面向孤独症儿童家长的专题培训会，多元赋能当地孤独症康复老师和家长。
贾教授参与“全区特殊儿童康复技术骨干培训班”和“懂比爱重要”主题家长培训会
此次义诊系列活动中，贾教授明确表示：“家长在孤独症儿童的康复过程中起着至关重要的作用，只有家长重视，孩子的康复效果才会更显著。希望医院、康复机构和家长能够齐心协力共同努力，帮助孩子们更好更快地回归到社会中。”
家长在康复老师的带领下陪同孩子进行康复训练
孤独症干预方法介绍
目前孤独症的干预方法很多，最佳的治疗方法应该是个体化的治疗。通过教育和训练，促进患者语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。学龄期之前的孤独症儿童一般无法适应普通幼儿园生活，而在家庭、特殊教育学校、医疗机构中接受教育和训练。学龄期以后孤独症儿童的语言能力和社交能力会有所提高，部分孩子可以到普通小学与同龄儿童一起接受教育，还有部分孩子可能仍然留在特殊教育学校。