电影《孙悟空三打白骨精》曾经很是热映，我也带着孩子去凑了一会热闹。电影不错，熟悉的桥段里面加了不少新的修悟。
最让我印象深刻的就是“郭猴子”问唐僧为什么去西天取经：唐僧说要去寻找真相。
芸芸众生，熙熙攘攘，奔东闯西，各有执念，可是谁又能看到真相。唐僧的肉眼凡胎是一种真相，大圣的火眼金睛又是一种真相。
培训的真相又是什么呢？
许多人搞了一辈子培训，许多人号称懂了培训，真的明白培训的真相吗？
在过去的一年，培训技术出现了激增的态势，新方法新概念层出不穷。什么行动学习，什么微学习，什么翻转课堂，什么学习生态圈，什么幕课，等等等等。当培训圈子里面的人在津津乐道这些新东东的时候，谁又能知道企业到底要什么呢？企业搞培训的目的又是什么呢？
立竿见影，通过培训使员工表现符合企业的期望。
这就是企业对培训最基本最简单最朴素的要求，也就是培训的真相。换句话讲，就是培训的有效成果！
不管你用什么技术，达不到这一条，实现不了培训的有效性，培训就是无效的。
怎样才能使培训有效？
根据时代润泽多年来致力于企业培训有效性的研究和成功案例，必须满足以下的要求：
第一步：（问题）准确探寻企业存在问题而不是个人学习需求；
第二步：（标准）根据企业问题的解决目标，建立培训的标准，即学员经过培训后要达到什么样的量化程度；
第三步：（评估）评估学员的实际水平；
第四步：（设计）根据学员实际水平决定采用行动学习方式直接解决问题，还是需要先培训提升能力在进行行动学习；
第五步：（考核）量化企业问题解决的成果，不论是行动学习成果还是个人落地成果；
第六步：（跟进）根据问题解决的程度，决定下一步培训项目的跟进。
至于这个中间，你用什么方式和技术，是你的事情。而今：
对需求侧（企业）培训经理的要求是具备企业问题的确定、分析、跟踪、考核能力。
对供给侧（培训机构）的能力要求是企业实际问题的解决能力、个人行为的辅导能力、培训项目化整体策划能力。总之老师们会讲课，已经是最基本的要求了。
我这里就不细述每一步的实现手段和工具了，感兴趣的多看看我们润泽的文章就是。
总之，希望所有的培训相关人，不论是需求侧的，还是供给侧的，都能掌握培训的真相，不被花花的世界所迷惑，抓住培训有效的本质，就可以胜出！
本期笔者：陈恭华
1、时代润泽培训学院副院长，被业内称为培训助产一哥；
2、工学硕士，拥有23年培训行业经验，曾任大学教师，大唐电信、东盛集团等多家大型企业培训总监
3、行动学习中国区首批高级认证导师，行动学习技术的实践者，已促动企业近百个行动学习课题
4、国家培训师职业资格认证培养导师，主导开发1200余门企业内部课程
5、致力于培训有效性研究，拥有PCT师课同期共建项目、LAC培训体系构建、ASK及SDTA课程开发技术、BCP训后行为改变模型与系统方法、企业培训有效性控制体系、培训师技能SOP化教学系统与评估系统等研发版权
助产一哥陈恭华